О ДЕТЯХ. ОБ УМЕ.

О ДЕТЯХ.

Зачем мы приводим детей в эту жизнь?

• Экономическая целесообразность.
• Долг перед страной.
• Опора в старости.
• Создание династии.

Дети – стимул нашей жизни.
Дети – Ресурс в нашей жизни.
Дети – возможность сделать мир более гармоничным.
Дети – повод радоваться.
С детьми мы можем быть собой.
Мы становимся взрослыми и берем ответственность за жизнь
детей.
Дети – это наше трудное счастье.


ОБ УМЕ

• Наш ум мастер разделения мира, окружающего нас. Он только так умеет работать. Только так может объяснить нам жизнь, происходящую вокруг.⠀
• В процессе попыток понять, кем является ребёнок, он приписывает себе определенные качества, как бы описывая себя прилагательными. Этот процесс называется самоидентичностью.⠀
• Эта Модель в сознании становится нами.⠀
• Мы точно знаем какие мы. Мы добрые или злые, хитрые или честные и т. д.⠀
• Мы привыкли быть какими-то, забыв КТО МЫ.  И эта модель заменила нашу СУТЬ.⠀
• Мы начинаем цепляется за эти качества и божимся их потерять, ибо тогда мы потеряем себя.⠀
• И если у нас есть качества, несовместимые с тем что мы делаем, мы сохраним качество, нежели получим желаемое.⠀
• Уничтожить идентичность не получится. Выбрать противоположное то же бессмысленно, так как это ошибка нашего мышления. Поскольку противоположности всегда едины.⠀
• Только через это понимание мы можем расширить свою самоидентичность.⠀
• Простое упражнение: подумайте о том, какие вы, возьмите каждое качество, найдите его противоположность, посмотрите на него, увидите, что Вы обладатель и этого качества.

ПСИХИЧЕСКОЕ МАКРАМЕ

У нашего ума есть интересная игра. Он любит связывать события и чувства. Прям Марья Искусница!

Особенно хорошо уму удаются узелки со страхом.

Идёт человек со страхом за ручку, навстречу ему высокий мужчина, собака, кошка, … в результате – получили боязнь высоких мужчин, собак или кошек.
И лечимся долго и активно. Вот такая игра.